本報(bào)訊 7月30日，筆者從河南能源集團(tuán)鶴煤三礦獲悉，該礦堅(jiān)持以人為本，實(shí)行“四步走”幫扶“不放心人”，對(duì)安全薄弱人員進(jìn)行全面細(xì)致排查，掌握其思想動(dòng)態(tài)，全力確保礦井的安全生產(chǎn)。

細(xì)排查。該礦要求區(qū)隊(duì)值班干部和跟班干部在班前會(huì)上通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”摸排當(dāng)班職工的身體狀況、精神狀態(tài)和安全意識(shí)等情況，對(duì)表現(xiàn)異常的重點(diǎn)人員進(jìn)行詢問(wèn)，對(duì)排查出的“不放心人”留值班室學(xué)習(xí)或勸其回家休息。另外，該礦安檢科安檢員對(duì)下井人員進(jìn)行細(xì)心觀察，禁止衣冠不整、行為異常、精神不振、有酒味的人員入井。同時(shí)，該礦要求班組長(zhǎng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安排工作時(shí)，對(duì)本班組成員再逐個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，對(duì)接受工作不愉快、有逆反情緒的，精神恍惚反應(yīng)遲鈍的不予安排工作，安排專人護(hù)送升井。

真關(guān)愛(ài)。根據(jù)“不放心人”的不同狀況，該礦制定出富有針對(duì)性的幫教和談心措施，及時(shí)加以糾正規(guī)范。另外，對(duì)于休息不好的疲乏人，立即安排其休班休息；對(duì)于情緒低落的心煩人，靠上去了解情況，耐心做思想工作，及時(shí)幫助其解決實(shí)際問(wèn)題；對(duì)于疲乏多病的體弱人，根據(jù)具體情況，安排工作時(shí)適當(dāng)給予照顧，讓其干些力所能及的工作。

嚴(yán)教育。對(duì)排查出的“不放心人”通過(guò)學(xué)規(guī)程、看事故視頻、算透賬、談體會(huì)等多做有效方式進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，使他們真正認(rèn)識(shí)到平安才是最大的幸福。另外，對(duì)于“不放心人”該礦進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育，隊(duì)干部與“不放心人”面對(duì)面談心，心貼心交流，真正查找他們的“病因”，做到“對(duì)癥下藥”，確?！八幍讲〕?。

提能力。該礦通過(guò)“周三安全辦公”、“周五安全學(xué)習(xí)日”、“安全教育小課堂”等多種有效形式，組織開(kāi)展安全有獎(jiǎng)問(wèn)答、安全知識(shí)競(jìng)賽、安全演講等活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)職工安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)、工作標(biāo)準(zhǔn)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，有效增強(qiáng)職工的識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、排險(xiǎn)能力。另外，對(duì)工作中存在的不安全行為、不安全因素進(jìn)行互動(dòng)查擺，及時(shí)消除各類不安全隱患，真正確保安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。