為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師信息技術(shù)運(yùn)用能力，有效落實(shí)“雙減”政策和踐行“減負(fù)增效”的高效課堂要求，9月30日，郭河鎮(zhèn)福元小學(xué)英語組開展了公開課展示活動(dòng)。

　　本節(jié)課是由李園園老師帶來的新PEP四年級(jí)上冊(cè)Unit 2《My schoolbag》Part BLet’s learn 部分的內(nèi)容。課堂上，授課教師利用齊唱英文歌曲導(dǎo)入新課，既明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，又極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在新授內(nèi)容呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，該教師既運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)手段，如板書、圖片、小卡片，又運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的課堂參與度，英語課堂變得神采飛揚(yáng)。

　　授課教師充分發(fā)揮自己的能力和特長，從課件制作、板書設(shè)計(jì)、課堂活動(dòng)的重難點(diǎn)知識(shí)等環(huán)節(jié)中，都體現(xiàn)了她一絲不茍的工作態(tài)度。整節(jié)課，學(xué)生的聽、說、讀、寫能力能得到了全面發(fā)展，課堂氛圍既輕松又活躍，真正做到了讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)英語。

　　課后，李園園老師分享了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)并對(duì)所授一課進(jìn)行了自我反思，參與聽課的英語老師也一一交流了自己的聽課感受。大家從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、智慧課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與困惑等各個(gè)方面暢所欲言，互相交流，及時(shí)總結(jié)反思。