今年以來，晉能控股煤業(yè)集團(tuán)浙能麻家梁煤業(yè)公司結(jié)合礦井安全生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范班前會(huì)召開流程、完善相關(guān)內(nèi)容，在安排部署每日的生產(chǎn)工作任務(wù)的同時(shí)，通過安全確認(rèn)、警示教育、崗位描述、班前問答、集體宣誓等多種形式，進(jìn)一步提升召開班前會(huì)質(zhì)量，上好崗前“第一課”，筑牢安全生產(chǎn)“第一道防線”。

　　動(dòng)態(tài)排查嚴(yán)把關(guān)。該公司在各區(qū)隊(duì)每班的崗前儀式上，動(dòng)態(tài)排查上崗員工的精神狀態(tài)、身體狀況以及安全意識(shí)等情況。基層區(qū)隊(duì)聯(lián)合安監(jiān)站建立員工心理健康檔案，掌握員工的家庭、個(gè)人和思想狀況，開展分析研判，利用崗前儀式督促其做好心理健康預(yù)防和干預(yù)。對(duì)在崗前儀式上發(fā)現(xiàn)的“不放心人員”專門安排心理咨詢師一對(duì)一開展嚴(yán)重、重復(fù)“三違”人員心理疏導(dǎo)和幫教。

　　案例教育強(qiáng)意識(shí)。講安全工作注意事項(xiàng)、講安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作、學(xué)習(xí)警示教育事故案例是是該公司在全公司范圍內(nèi)開展的崗前儀式“兩講一學(xué)”活動(dòng)，通過每個(gè)崗前儀式學(xué)習(xí)一例事故案例，查找事故發(fā)生原因，起到警示教育作用。在事故案例教育中，以身邊人講身邊事、用身邊事教育身邊人，讓員工引以為戒，心存敬畏促進(jìn)員工從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。這樣的安全教育方式，讓員工深刻汲取了案例教訓(xùn)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，提升了安全履職能力。

　　嚴(yán)格執(zhí)行保質(zhì)量。在基層區(qū)隊(duì)崗前儀式上，必須對(duì)員工進(jìn)行安全問題抽考抽問，不僅要講清楚上一班現(xiàn)場情況和存在問題、本班安全技術(shù)措施、安全注意事項(xiàng)、崗位職責(zé)外，還要確保安全要求強(qiáng)調(diào)到位、工作任務(wù)部署到位、施工流程描述到位、安全注意事項(xiàng)注意到位。

　　同時(shí)要求班組長對(duì)作業(yè)地點(diǎn)的安全環(huán)境、安全注意事項(xiàng)進(jìn)行崗前排查，與上一班施工人員認(rèn)真辨識(shí)總結(jié)，提出注意事項(xiàng)和防范措施，在班前會(huì)上講清講明，督促職工嚴(yán)格落實(shí)崗位安全責(zé)任，確保及時(shí)防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn);并嚴(yán)格對(duì)班前隱患排查情況、班中隱患整改情況、班后現(xiàn)場交接情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)格整改到位，消除安全隱患。

　　(圖文 王二仔)