兗礦集團興隆莊礦著重從“細處、小處、實處”入手，開展了豐富多彩的“小”活動，切實提高職工安全防范本領(lǐng)，確保安全生產(chǎn)取得實實在在的“大”成效。

小教育“大效應(yīng)”。該礦結(jié)合安全理念和紅線意識，編寫了朗朗上口、語重心長的安全信息，利用微信平臺將信息發(fā)送給管理人員，然后由管理人員轉(zhuǎn)發(fā)給基層班組長，最后班組長再轉(zhuǎn)發(fā)給本班職工。層層轉(zhuǎn)發(fā)，讓每個員工都能收到飽含溫情的安全祝福信息，在提醒大家工作中杜絕麻痹思想、注意人身及設(shè)備安全的同時，也將對職工的關(guān)愛、提醒送到心中。利用班前班后會、政治學(xué)習(xí)日，開展寓教于樂的現(xiàn)場知識問答，每名職工在參與中學(xué)習(xí)、在參與中評論，這種簡單易行的方式，進一步增強了職工對鞏固礦井基本知識的濃厚興趣和做好安全生產(chǎn)工作的自覺意識，讓職工在輕松愉快的環(huán)境中溫習(xí)安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，達到了人人學(xué)習(xí)、人人提高、互幫互助的目的。充分利用井口LED顯示屏，滾動播放新《煤礦安全生產(chǎn)法》、安全警示教育片等內(nèi)容，讓廣大職工受到直觀教育,有效提高了職工安全意識和自保、互保能力。

小場地“大練兵”。該礦本著“干什么、學(xué)什么、會什么”的原則，結(jié)合各單位實際提前制定出崗位技術(shù)練兵比武方案和安排，以形式簡單化、內(nèi)容多樣化、操練常態(tài)化的方式，將崗位練兵延伸到車間、班組，深入到每一位職工。理論考試方面打破原先傳統(tǒng)的“填空、選擇、判斷、問答”等模式，把本職工作范圍所應(yīng)當(dāng)掌握的“技術(shù)特征、操作流程、安全事項”等問題以書面形勢簡要敘述。崗位練兵根據(jù)各工種的不同性質(zhì)，有針對性的進行組織考核，引導(dǎo)全體職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)，熟練掌握所從事工作崗位操作技能和專業(yè)知識，充分調(diào)動起職工學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)的積極性、主動性。對于在練兵過程中成績較差，技術(shù)不過硬的職工，各班組采取幫扶措施，有針對性地補學(xué)補練，進一步營造全礦干部職工“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。

小故事“大道理”。該礦利用班前會開展講幽默小故事活動，要求職工結(jié)合自己的親身經(jīng)歷講訴自己在安全生產(chǎn)中印象最深刻的一件事、最能觸及靈魂深處的一件事，身邊人的身邊事使大家在傾聽中思索警醒，這種以小見大、以點帶面的方式，為大家敲響了安全警鐘，頓悟出了安全大道理，使職工在潛移默化中接受安全教育，提高了職工安全意識。通過廣播、電視、大屏幕等多種載體，播放安全文件、安全征文、改編安全歌曲等，更好地向員工傳播安全理念，時刻提醒大家遵守安全規(guī)程，確保安全生產(chǎn)。將歷年來征集的各類零打碎敲的事故制作成牌板，分批次組織職工進行觀看，通過一個個無聲的案例故事，警醒廣大職工，有效的增強了員工對安全重要性的認識，了解了遵章守紀(jì)、按章操作的正確行為的必要性。